9月17日上午，学生处大学生心理健康教育与咨询中心在大学生就业创业指导中心面试室开展《大学生心理成长导引》必修课集体备课会。学生处副处长邓艇以及专兼职教师20余人参加会议。
邓艇强调课堂教学是心理健康教育工作的主渠道和主阵地，开设心理健康教育课程有助于学生健康成长，提升学生心理健康素养。心理健康教育课程要构建起学生心理健康的发现系统和支持系统，引导学生通过自助、互助、求助以及助人等途径培育自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态；全体专兼职教师要重视课程建设，坚持德心共育，贴近学生开展丰富多样的教学活动；遵守教学纪律，规范教学过程，确保教学质量，让学生真心喜欢、切实受益。
课程负责人高一丁老师用“三个一”（一套基础工具、一本武功秘籍、一番友情提醒）介绍了教学必备工具、课程结构、评价体系及授课纪律。心理健康教育专职教师结合自身的教学体会，分别就课程教学相关专题，从教学目标、教学思路、教学重难点、教学设计、活动组织以及教学效果等多个角度进行了介绍与分享。
